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Serious Game de leadership et gestion d’équipes

Apprenez le leadership en vous amusant

Pacific est un cours en ligne de leadership et de gestion d’équipes sous forme de jeu vidéo, dans lequel les utilisateurs apprennent et mettent en pratique des stratégies, des techniques et des outils destinés à développer et à améliorer leurs capacités de leadership et de gestion d’équipes.

Il s’agit d’une aventure de survie dans laquelle l’apprenant doit s’échapper d’une île déserte où il a échoué avec son équipe après un accident d’avion. Ses chances de s’en sortir dépendront de sa capacité à gérer et motiver son équipe.

Pacific est disponible dans les langues suivantes : espagnol, anglais, français, allemand, néerlandais, italien, portugais, turc, chinois, russe et arabe.

logo Serious Game pacific

Pourquoi Pacific ?

Pacific est un cours en ligne sous forme de jeu vidéo, dans lequel vous apprendrez et mettrez en pratique des stratégies, des techniques et des outils destinés à développer et à améliorer vos capacités en matière de leadership et de gestion d’équipes.

  • Découvrez un manuel pas à pas pour renforcer vos compétences de leadership et de gestion d’équipes à haut rendement.
  • Découvrez et pratiquez des techniques destinées à améliorer l’efficacité et les performances de vos équipes.
  • Renforcez votre communication pour améliorer la délégation des tâches, donner un feedback, faire du coaching et évaluer les performances.
  • Obtenez des conseils pour motiver, récompenser et résoudre les conflits au sein de l’équipe.
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Programme

Module I : Vous-même
  • Se connaître et analyser la façon dont cela influence ma manière d’être au sein de l’équipe.
  • Analyser les problèmes dont je suis à l’origine.
  • Réfléchir aux façons dont je peux m’améliorer, montrer l’exemple et utiliser le feedback comme outil d’amélioration continue.
Module II : Donnez du sens à l’équipe
  • Définir la mission et la vision de l’équipe
  • Fixer les règles, les principes et les valeurs du travail en équipe.
  • Planifier les objectifs à court et à long terme. Les objectifs collectifs comme les objectifs individuels.
  • Définir les fonctions et responsabilités des membres de l’équipe.
Module III : Faites équipe
  • Renforcer l’esprit l’équipe. Construction de l’équipe.
  • Approfondir la connaissance mutuelle entre les membres de l’équipe.
  • Analyser les points forts et les points faibles de l’équipe et de ses membres.
  • Créer un cadre de confiance et d’interdépendance.
  • Encourager le travail en équipe
  • Utiliser le « team building » pour améliorer l’esprit
    d’équipe et sa performance
Module IV : Motivez
  • Détecter et comprendre les besoins et les motivations de chaque personne.
  • Comprendre et utiliser les facteurs motivationnels.
  • Utiliser des moyens et des outils pour améliorer la motivation de l’équipe et de ses membres.
  • Utiliser la communication comme moyen de motivation.
  • Reconnaître et récompenser les résultats.
Module V : Développez
  • Améliorer la capacité de communication des membres de l’équipe. Communication interpersonnelle.
  • Résoudre les problèmes et prendre des décisions.
  • Améliorer l’efficacité et le rendement du travail quotidien, la gestion du temps.
Module VI : Encouragez
  • Comprendre les mécanismes d’une délégation efficace.
  • Utiliser la délégation.
  • Fournir et recevoir un « feedback » positif et négatif.
  • La communication comme catalyseur de la performance.
  • Évaluer la performance.

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L’efficacité ET les résultats

Ce que nos clients disent de nous

Case Study Gamificación
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« En ayant vu les produits de Gamelearn je n’ai pas du tout eu l’envie d’y aller voir s’il y avait de la concurrence. »

Christine Thomas-Redon
Responsable de Formation chez BNP Paribas

Case Study Gamificación
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« Grâce à cette initiative, nous avons obtenu d’excellents résultats, ce à quoi nous avons toujours aspiré dans deux domaines complexes que sont la productivité et l’engagement de l’employé. »

Juan Tinoco
Directeur HR chez LG

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« Enseigner le bon sens c’est une grande partie de mon métier, et je trouve que ce jeu a un part de bon sens qui est assez importante. »

Olivier Nier
Maître de conférences, Université Claude Bernard de Lyon

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« La formation a été accueillie de façon très positive, à tel point que nous avons identifié certains cas où l’employé a consacré du temps personnel à la finalisation de la formation. »

Miklos Szaszkay
HR SSO Learning & Development Lead chez Bombardier

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Gamelearn: la plateforme game-based learning la plus primée au monde

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instituto para la excelencia profesional
best use of games for learning 2018
brandon hall - USA
50 most impactful eduTech leaders
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leader business excelence 2018
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learnX impact awards 2016
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brandon hall excellence 2015
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best of eLearning! 2014
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cipd manchester exhibition - UK
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san francisco demo night - USA
top 5 startup south summit 2013
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Dictionnaire

Game-based learning axé sur le leadership

La pratique est la seule façon d’apprendre à devenir un leader. La méthodologie du game-based learning (GBL) est donc tout à fait adaptée à l’apprentissage de la gestion d’équipes grâce à son approche fondamentalement pratique.

Pacific concentre toute l’expérience de Gamelearn dans le domaine du game-based learning et intègre un simulateur complet dans lequel vous devez diriger une équipe de 5 personnes aux caractères différents pour surmonter les difficultés posées par l’environnement.

Le game-based learning et la simulation sont réunis dans Pacific pour créer un cours de leadership pratique, efficace et agréable.

Les serious games dans la gestion d'équipes

Les cours de leadership se cantonnent généralement à expliquer ce qu’est un bon leader et de quelle façon il doit manager ses équipes. Ils enseignent parfois des dynamiques de groupe ou des techniques de motivation. Mais ils n’apprennent en aucun cas à diriger.

Le problème s’amplifie encore avec les cours de leadership et de gestion d’équipes proposés au format d’e-learning. Chez Gamelearn, nous pensons qu’il est impossible de se limiter à la théorie pour enseigner le leadership.

Jusqu’à présent, il n’existait aucun serious game de leadership et gestion d’équipes, alors que de nombreuses entreprises utilisent déjà des cours au format de serious game dont les éléments de gamification, de game-based learning et de simulation transforment l’e-learning en un apprentissage pratique et motivant, tout en bénéficiant de la composante pratique indispensable au développement des compétences.

Styles de leadership

On dit souvent qu’il existe autant de styles de leadership que de personnes, mais cette idée a vécu.

Par ailleurs, les grands leaders sont conscients de leur propre style et savent qu’ils doivent s’adapter aux besoins de leur équipe. Ils s’efforcent donc de comprendre l’impact de leur style sur leur équipe et le modifient pour qu’elle gagne en efficacité.

Il est bon que les styles de leadership démontrent une certaine souplesse pour facilitpersonnelle et service client.Skills with a direct impact.
er la communication au sein de l’équipe et pour inspirer et motiver chacun de ses membres.

Comment être un bon leader

Dans la définition du leader idéal, il est fréquent de citer des composantes comme l’intelligence, la ténacité, la détermination ou encore la vision, des qualités traditionnellement associées au leadership. Ces compétences, couplées à l’intelligence émotionnelle, sont des qualités souhaitables pour devenir un bon leader, mais elles ne suffisent pas.

Bien souvent, cette liste omet des compétences de direction plus subtiles comme la communication, la capacité à se mettre à la place de l’autre et à comprendre ses motivations, l’affinité personnelle ou l’empathie qui transforment un bon manager en bon leader. Bien évidemment, il est indispensable de posséder un certain niveau de compétence analytique et technique pour réussir le management d’une équipe.

Ce sont des compétences qui peuvent se développer grâce à la pratique. Il est nécessaire de posséder un certain niveau de connaissance théorique pour être un leader, mais seule la pratique permet de devenir un bon leader.

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